Hned v prvních dnech letošního roku se řeč v naší třídě stočila na finance, daně, státní pokladnu atd. Domluvili jsme se, že letos  pokusíme pootevřít dveře do oblasti finanční gramotnosti. A hned jsme se do tohoto tématu zakousli prakticky. Děti obdržely z třídního fondu 20 Kč a měly za ně pořídit pokud možno pestrou školní svačinu. Podmínkou bylo nekupovat bonbóny, žvýkačky a lízátka.

Tento úkol neměl být pro maminky. Děti měly samy vybírat, počítat, přemýšlet, kombinovat, upřednostňovat vhodné potraviny prostě učit se v praxi. Většina dětí opravdu nakupovala sama. Několika jedincům pomohli rodinní příslušníci. Pouze v jednom případě byl nákup o 4 Kč překročen. Většině dětí ještě 1Kč - 4 Kč zbyly!

Musím velmi pochválit, zejména dívky, které prokázaly kombinatorického a praktického ducha a pořídily si pestrou a nápaditou svačinu.

Ve středu jsme svačiny porovnali, děti doložily seznam potravin a potom svačiny slavnostně snědly.

Třída všeobecně konstatovala, že je tento úkol bavil. A já jsem konstatovala, že alespoň někteří zjistili, kolik stojí rohlík, a že i nákup svačiny chce trochu fištrónu. jn