V rámci měsíce knihy - března, se moje drobotina vydala prozkoumat místní knihovnu.

Na tuto misi se děti nejdříve připravily v hodině slohu. Povídaly si o tom, kdo v knihovně již byl, co se tam asi odehrává a všechno sepsaly do sešitu:

Ve čtvrtek 17. března v 10 hodin se děti vydaly na cestu a já jsem zvědavá, co všechno viděly. Protože venku poprchávalo, nechali mě moji druháčci ve třídě, a proto bude dál v reportáži pokračovat paní učitelka.

Milá Pepinko, díky za slovo, tedy prostor ke psaní.Do knihovny jsme vyrazili i s našimi podsedáčky, abychom v knihovně mohli pohodlně poslouchat.

Paní knihovnice Martina Chlebková nás přivítala a nejprve pozvala do místnosti, kde si mohou čtenáři sednout, listovat si knížkami nebo třeba malovat. Tuto místnost, vlastně většina druháčků dobře znala, neboť zde ještě v loňském roce byla družina.       Tady jsme se dověděli:

*jak vypadá knížka z knihovny, že má knižní lístek, razítko      knihovny, obal

*jak knížka vzniká, kdo se na jejím vzniku podílí

*jaké jsou důležité části knihy

*jak se ke knížce správně chovat

*no a potom, jak se vyznat v knihovně. Jaká má oddělení, číselná   označení...

TAK, TAKHLE NE!

Od paní knihovnice se děti dověděly, že slavíme významná výročí spisovatelů Václava Čtvrtka a Františka Hrubína a zahrály si malou soutěž na hádání knih podle ilustrací, ve které si vedly velice dobře. Nakonec se paní knihovnici pochlubily a vysvětlily jí, jak čteme s Pepinou. Do školy pak některé děti odcházely s přihlašovacím lístkem do knihovny v ruce. Kdo ví, třeba se zrovna zrodili noví pilní návštěvníci knihovny. Pepina a J.N.