Než jsme vyrazili do Prahy na akci s názvem Mise Vyšehrad, zopakovali jsme si ve dvojicích bájné, ale i skutečně existující historické postavy.

Když jsme si v přírodovědě povídali o sopkách a vzniku hornin a nerostů, přinesla nám Evča pár sopečných  "šutříků" ukázat.

Nazdááár! Jak se máte? Nekoukejte na mě tak divně, jo?! Tak aby bylo jasno, já jsem Chlupík!

A to jsme my! Pozornému divákovi jistě neuniklo, že na obrázcích chybí Evča. Nebyla v den focení ve škole, ale to tento týden hravě doženeme. A nyní již pozornému divákovi jistě neuniklo, že tu Evča je.  

  Znova spočítáme, vysvětlíme.... minulý týden jsme tuto úlohu řešili ve skupinkách, pouze jedna skupina /4 žáci/, úlohu spočítali výborně.  VELKÁ POCHVALA! KDO TO BYL? DĚTI SE DOZVÍ ZÍTRA :-)  

..... činnost ve dvojicích, všechny dvojice nesplnily cíl hodiny  - postavit z výsledků hrad. Zlobení, hraní, ztráta lístečků s výsledky, nesystematičnost organizace činnosti.... nesplněný úkol. Šikovné dvojice se od začátku snažily, radily se, domlouvaly, jak postupovat, spolupracovaly, při...

Bádat, zkoumat, objevovat ... jsme se vydali dnes ráno na bájemi a pověstmi opředený Vyšehrad. Počasí nám přálo, namasírovali jsme si hlavičky (vědomosti byly nutné) i nohy (svaly snad ještě víc) a šli jsme na to. Vše jsme vybádali, objevili, dozvěděli jsme se spoustu nových informací a také jsme...